以下這些方式是關于如何讓孩子把熱情發(fā)揮在幫助家庭上面的建議。（如果效果還不錯就接受；通常是你剛準備好宣布孩子可以于家務，允許她幫忙，孩子卻不幫了。）工作應該在孩子體能范圍內(nèi)，略帶點挑戰(zhàn)，他還能看到真正取得的成果，并且對你、孩子和家庭都有價值。

  兩歲兒童可以集中足夠的注意力、完成大體簡單的任務，例如：

  ▼在洗滌槽洗滌農(nóng)產(chǎn)品。

  ▼用小裝水罐子或水管澆灌花園。

  ▼幫助給小狗刷毛（要足夠耐心），并添加食物。

  ▼手推地毯吸塵器（僅僅是機械類型的；他們還不能使用真空吸塵器。）

  三歲兒童，技能日漸增長，可以：

  ▼把要洗的衣服和鍍銀餐具（沒有鋒利的刀具）分類。

  ▼把玩具收集到籃子里。

  ▼使用孩子用的掃把和簸箕打掃房間。

  ▼擦拭柜臺。

  ▼搗碎和／或攪拌食物。

  ▼在食物上撒果醬或花生醬。

  四歲兒童意識到幫忙可以受到別人尊重。他們喜歡：

  ▼用小水罐，給餐桌旁的人倒水。

  ▼擺餐桌。

  ▼使用搟面杖或篩子。

  ▼在花園挖土、除草、種植及澆水。

  五歲兒童為有責任地完成一項工作感到自豪，可以把以下事情托付給他們：

  ▼折疊洗過的衣服。

  ▼把洗好的衣服晾曬在晾衣繩上。

  ▼在廚房使用攪拌器、馬鈴薯攪碎機、手動榨汁機。

  ▼在工具凳上使用砂磨塊和小錘子（當然，在監(jiān)護下）。

  六歲兒童尋找自信感并且意識到使用家庭工具與任務之間的因果關系?？梢酝懈督o他們：

  ▼從小垃圾簍里提出垃圾。

  ▼騎車到垃圾場或回收站的差事。

  ▼幫孩子打開真空吸塵器之后，讓他們自己使用。

  ▼使用吸塵器（真正喜歡的東西：把袋子拿掉，看灰塵飛舞?。?/p>

  七歲兒童喜歡被別人看到自力更生，他們開始開發(fā)早期閱讀及數(shù)學技巧。他們能夠：

  ▼自己留意需要干什么（例如擺餐桌）并最終付諸行動。

  ▼幫助弟弟妹妹做家務或給他們讀故事使他們安靜。

  ▼使用量杯做飯、洗衣服或喂寵物食物（基本上，每項測量任務都充滿冒險的刺激）。

  這些年齡段，并不需要強制幫忙，孩子通常會熱情地自然流露出來，掌握日常家庭生活中重要的事情。同時，也無需為這些家務支付報酬。實際上，一些發(fā)展經(jīng)濟學家認為用金錢獎勵孩子會適得其反，因為家庭建設任務本身就是給予他們的獎賞。但重要的是，你和伴侶要決定哪些任務對家庭合適。

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